Un quarto di studenti in meno in vent’anni: si sono persi quasi 600mila studentesse e studenti negli ultimi dieci anni solo nelle scuole pubbliche primarie e secondarie di primo e secondo grado e si prevede un calo ulteriore di 1,17milioni di alunni nei prossimi dieci anni (scuole paritarie escluse). Contemporaneamente si moltiplicano i contenuti didattici digitali che completano il libro di carta, che rimane centrale. Aumentano anche gli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento e gli insegnanti, soprattutto quelli di sostegno: tutto ciò impone la creazione di contenuti didattici personalizzati per una pedagogia sempre più inclusiva. Ampia l’offerta di contenuti didattici digitali con un utilizzo non esteso degli e-book da parte degli studenti. Queste sono solo alcune delle sfide che affronta l’editoria scolastica, come emerge dalla fotografia scattata dall’Ufficio studi AIE “L’Osservatorio AIE sul mondo della scuola e sull’offerta editoriale”, presentata durante il convegno “Il valore della conoscenza. L’editoria scolastica a sostegno della scuola e del sistema Paese” il 29 maggio 2025 a Roma.

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