Un settore che moltiplica gli sforzi pur confrontandosi con un mercato maturo in contrazione, con la prospettiva di un quarto di studenti in meno in vent’anni. E che si muove oggi in una situazione complessa: quello dell’editoria scolastica è infatti un ambito fortemente regolamentato – il che si scontra talvolta con logiche produttive precise -, che cerca di farsi strada tra crescenti nuovi bisogni (e quindi contenuti didattici personalizzati per una pedagogia sempre più inclusiva), tra la moltiplicazione di contenuti didattici che integrino il libro di carta per renderlo sempre aggiornato e centrale e l’impatto, per ora sotto controllo, dell’intelligenza artificiale.